ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON

Öğrenme, iletişim ve günlük yaşam için bireye özgü destek

Pendik’te hizmet veren Balamir Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi; her bireyin güçlü yönlerini, öğrenme biçimini ve destek gereksinimlerini dikkate alan eğitim süreçleri yürütür. Çalışmalarımızı aile katılımı, uzmanlar arası iş birliği ve bireyselleştirilmiş planlama temelinde sürdürüyoruz.

Eğitim ve Destek Alanlarını İncele

Ön Görüşme İçin İletişime Geç

Balamir Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi eğitim ortamı ve özel eğitim materyalleri

Bireyselleştirilmiş eğitim

Aile katılımı

Bilimsel yaklaşım

Çok disiplinli ekip

Hazır kalıplar değil, bireye göre planlanan bir eğitim süreci

Her bireyin öğrenme biçimi ve destek gereksinimleri farklıdır. Eğitim hedefleri; mevcut performans, öncelikli gereksinimler ve günlük yaşama katılım dikkate alınarak belirlenir.

Değerlendirme, planlama, uygulama ve izleme aynı sürecin parçalarıdır. Ailelerin sorularını paylaşabildiği ve planlamaya katılabildiği açık iletişimi önemsiyoruz.

Bireyselleştirilmiş planlama

Eğitim çalışmaları, bireyin mevcut becerileri ve öncelikli destek gereksinimleri dikkate alınarak planlanır.

Aileyle iş birliği

Ailelerin deneyimi ve gözlemleri eğitim sürecinin önemli bir parçası olarak değerlendirilir.

Uzmanlar arası çalışma

Farklı uzmanlık alanları arasında kurulan iletişim, eğitim sürecinin bütünlüklü biçimde yürütülmesini destekler.

Hak temelli iletişim

Her bireyin onuruna, farklılıklarına, iletişim biçimine ve karar süreçlerine saygı gösterilir.

ADIMIZIN HİKÂYESİ

Adımızda çocuğun söz hakkı var

Balamir, kurumumuzun adına yüklediğimiz anlamla “çocuk kral” düşüncesini taşır. Buradaki kral; başkalarının üzerinde duran değil, kendi yaşamının öznesi olan çocuktur.

Her çocuğun sözünün dinlendiği, farklılıklarının eksiklik olarak görülmediği ve eğitim sürecine etkin biçimde katıldığı bir yaklaşımı benimsiyoruz.

BALA

Çocuk • Evlat

MİR

Yönetici • Hükümdar unvanı

Vizyonumuz

Her bireyin farklılıklarıyla kabul edildiği, söz hakkının gözetildiği ve eğitim yoluyla toplumsal yaşama etkin katılımının desteklendiği kapsayıcı bir geleceğe katkı sunmak.

Misyonumuz

Bireyin güçlü yönlerini ve öncelikli destek gereksinimlerini esas alan; aile katılımına, uzmanlar arası iş birliğine ve bilimsel bilgiye dayalı özel eğitim hizmetleri sunmak. Eğitim süreçlerini bireyselleştirilmiş planlama, düzenli izleme ve açık iletişimle yürütürken her bireyin haklarına, onuruna ve yaşam içindeki katılımına saygı göstermek.

Eğitim ve destek alanlarımız

Balamir’de eğitim ve destek çalışmaları, bireysel değerlendirme ve eğitim gereksinimleri doğrultusunda farklı uzmanlık alanlarının katkısıyla planlanır.

Otizm Spektrum Bozukluğu Destek Eğitimi

İletişim, sosyal etkileşim, öğrenme, günlük yaşam ve bağımsızlık becerilerini bireysel gereksinimler doğrultusunda destekleyen eğitim çalışmaları.

Öğrenme Güçlüğü ve Disleksi Desteği

Okuma, yazma, matematik, dikkat, bellek ve öğrenme stratejileri alanlarında bireye özgü eğitim desteği.

Dil ve Konuşma Desteği

Dili anlama ve kullanma, konuşma sesleri, akıcılık ve işlevsel iletişim alanlarını uzman değerlendirmesi doğrultusunda destekleyen çalışmalar.

Zihinsel Yetersizlik Destek Eğitimi

Kavramsal, sosyal ve günlük yaşam becerilerini; bireyin katılımını ve bağımsızlığını gözeterek destekleyen eğitim süreci.

Ergoterapi

Bireyin günlük yaşamdaki etkinliklere katılımını; motor, duyusal, bilişsel ve öz bakım becerileriyle birlikte ele alan uzmanlık alanı.

DIR/Floortime Yaklaşımı

Bireysel farklılıkları, gelişimsel kapasiteyi ve ilişki temelli etkileşimi merkeze alan oyun ve iletişim yaklaşımı.

DEHB Alanında Eğitim Desteği

Dikkat, planlama, organizasyon, görev takibi ve öz düzenleme becerilerini eğitim ortamı ve günlük yaşamla ilişkilendiren çalışmalar.

Okuma-Yazma ve Akademik Beceriler

Ses farkındalığı, harf-ses ilişkisi, okuma doğruluğu, akıcılık, anlama ve yazılı anlatım becerilerine yönelik yapılandırılmış eğitim desteği.

Aile Danışmanlığı

Ailelerin eğitim sürecini anlamasını, günlük yaşam düzenlemelerine katılmasını ve ev-okul-kurum iş birliğini güçlendirmesini amaçlayan bilgilendirme çalışmaları.

Çalışma yaklaşımımız

Eğitim sürecini ders saatleriyle sınırlamıyor; günlük yaşam, aile katılımı, uzmanlar arası iş birliği ve güvenilir bilgiye erişimle birlikte ele alıyoruz.

Açık iletişim ve aile katılımı

Ailelerin soru sorabildiği, uygulanan çalışmalar hakkında bilgi alabildiği ve eğitim hedeflerinin günlük yaşamla ilişkilendirildiği açık bir iletişim ortamı kuruyoruz.

Ortak çalışan uzmanlıklar

Bireyin eğitim süreci; gereksinimleri doğrultusunda aile, okul ve ilgili yetkili uzmanlarla bilgi paylaşımı gözetilerek bütüncül biçimde ele alınır.

Güvenilir ve anlaşılır bilgi

Aile Rehberi’nde özel eğitim süreçleri, RAM ve ÇÖZGER işlemleri ile gelişim alanlarına ilişkin güncel ve kaynaklı içerikleri anlaşılır bir dille yayımlıyoruz.

Aile Rehberini İnceleyin

Ailelerin değerlendirmeleri

Ailelerin Google üzerinden paylaştığı değerlendirmeler, kurumla ilgili farklı deneyimlere doğrudan ulaşılmasını sağlar.

Kuzenimi götürüyoruz Yunus hocadan çok memnunuz hem şefkatli hem... Devamını oku

Zeyneb Duygu
15 Nisan 2026

Oğlumda artikülasyon sorunu vardı tesadüfen Balamiri tanıdım.3 sene eğitim alarak... Devamını oku

Şivem Şahin
3 Nisan 2026

Dil Konuşma terapistine gidiyordu kızım şuan düzeldi ve ihtiyacımız kalmadı... Devamını oku

Esma Bakaç
11 Mart 2026
Kızım 2 senedir dikkat eksikliği nedenigle buradayız o kadar iyi... Devamını oku

Ercan Karaaslan
21 Ekim 2025

Kızım için dil terapisine başladık kızım çok zorlanıyordu kekeliyordu taki... Devamını oku

Oğuz Kaya
14 Ağustos 2025

Tüm Değerlendirmeleri Google’da Görün

Sık sorulan sorular

Destek eğitiminden yararlanmak için RAM raporu gerekli midir?

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından karşılanan destek eğitim hizmetleri, Rehberlik ve Araştırma Merkezi tarafından düzenlenen özel eğitim değerlendirme kurulu raporu doğrultusunda planlanır. Ön görüşmede mevcut belgeler ve izlenebilecek süreç hakkında bilgi alabilirsiniz.

Eğitim programı nasıl belirlenir?

Eğitim hedefleri; özel eğitim değerlendirme kurulu raporu, bireyin mevcut performansı, öncelikli gereksinimleri ve bireyselleştirilmiş eğitim programı doğrultusunda belirlenir.

Aileler eğitim sürecine nasıl katılır?

Ailelerin gözlemleri planlama sürecinde değerlendirilir. Uygulanan çalışmalar ve günlük yaşamda kullanılabilecek destekleyici yaklaşımlar hakkında düzenli bilgilendirme yapılır.

Birden fazla uzmanlık alanından destek alınabilir mi?

Bireyin gereksinimleri doğrultusunda farklı uzmanlık alanları birlikte değerlendirilebilir. Uygun planlama, ilgili uzmanların değerlendirmesi ve resmî eğitim belgeleri dikkate alınarak yapılır.

Ön görüşmede neler konuşulur?

Ailenin başvuru nedeni, bireyin eğitim geçmişi, öncelikli gereksinimleri ve mevcut raporları ele alınır. Ön görüşme, tek başına tanılama veya eğitim sonucu vaadi anlamına gelmez.

KURUMUMUZ